Czy Mówiące Zabawki Naprawdę Pomagają Rozwijać Umiejętności Językowe Dziecka?
Czy Mówiące Zabawki Naprawdę Pomagają Rozwijać Umiejętności Językowe Dziecka?

Wideo: Czy Mówiące Zabawki Naprawdę Pomagają Rozwijać Umiejętności Językowe Dziecka?

Wideo: Czy Mówiące Zabawki Naprawdę Pomagają Rozwijać Umiejętności Językowe Dziecka?
Wideo: Etapy rozwoju niemowlaka dlaczego to takie ważne? spotkanie z dr Agnieszką Strączyńską 2024, Marsz
Anonim

Myślisz, że mówiące zabawki Twojego dziecka są edukacyjne? Nowe badanie opublikowane w Journal of the American Medical Association (JAMA) Pediatrics mówi, że nie zawsze należy wierzyć w oznaczenie na pudełku, które mówi, że zabawka wspiera rozwój języka.

POWIĄZANE: Najlepsze zabawki elektroniczne w historii

Wielu rodziców kupuje zabawki mówiące, zwłaszcza dwujęzyczne zabawki mówiące, aby promować umiejętności rozwoju języka u niemowląt i dzieci. Podczas gdy badanie potwierdza, że wczesne środowisko językowe wpływa na zdolności językowe dziecka, czytanie i sukces w nauce, mówiące zabawki, które są określane jako edukacyjne, są niestety często mylące.

Istnieje boom na mówiące zabawki elektroniczne, które twierdzą, że pomagają dzieciom w nauce umiejętności językowych, ale naukowcy twierdzą, że wartość „edukacyjna” nie zawsze jest uzasadniona.

Rodziny, które uczestniczyły w badaniach na Uniwersytecie Północnej Arizony, otrzymały książki, tradycyjne nieelektroniczne zabawki (klocki do myślenia, kubki do układania w stosy, puzzle itd.) oraz zabawki elektroniczne i polecono im bawić się zabawkami przez trzy oddzielne dni. Naukowcy obserwowali komunikację rodzic-niemowlę podczas zabawy każdą zabawką, monitorując, ile rodzice rozmawiali ze swoimi dziećmi, liczbę dziecięcych wokalizacji, werbalne reakcje rodziców na odgłosy dziecka oraz konkretne słowa używane przez rodziców w odpowiedzi.

Naukowcy odkryli, że nic nie może się równać z interakcją głosową podczas zabawy lepiej niż głos rodzica, aby pomóc dziecku rozwinąć umiejętności językowe.

Naukowcy wybrali mówiące zabawki, które były sprzedawane jako promujące umiejętności rozwoju językowego dzieci w wieku od 10 do 16 miesięcy.

Ale, jak się okazuje, okazało się, że nic nie może się równać z interakcją głosową podczas zabawy lepiej niż głos rodzica.

Chociaż próba badawcza była niewielka i obejmowała 26 rodziców, a prawie wszystkie badane stanowiły białe, wykształcone w college'u matki, naukowcy twierdzą, że dane wykazały, że elektroniczne mówiące zabawki okazały się niewystarczające, jeśli chodzi o podnoszenie umiejętności językowych, ponieważ brakowało im interakcji, a większość rodziców skłaniała się ku temu. nie rozmawiać z dzieckiem, gdy zabawka mówi. Ponieważ uczenie się jest czynnością społeczną, która wymaga interakcji, zabawki po prostu nie są w stanie wykonać tej pracy same.

POWIĄZANE: 10 zabawnych zabawek, które pomagają maluchom w nauce

najlepsze podcasty dla mamy
najlepsze podcasty dla mamy

7 najlepszych podcastów dla nowych mam

produkty do ząbkowania
produkty do ząbkowania

15 sprawdzonych gryzaków Te

Heather Kirkorian, badaczka rozwoju dzieci z University of Wisconsin w Madison, powiedziała NPR, że zabawki i aplikacje dla dzieci są znane z tego, że „wygłaszają wszelkiego rodzaju wielkie twierdzenia dotyczące rozwoju motorycznego, poznawczego i społecznego bez posiadania badań, które by to poparły."

Kirkorian, wraz z głównym badaczem badania, profesor Anną Sosa z Uniwersytetu Północnej Arizony, zgadzają się, że najlepszą rzeczą, jaką rodzice mogą zrobić, aby ułatwić rozwój umiejętności językowych u swoich dzieci, jest rozmowa i interakcja z dziećmi w celu promowania wczesna znajomość języka.

POWIĄZANE: Shakira uruchomi aplikację dla wychowawców wczesnego dzieciństwa

Zalecana: